Đại học Lạc Hồng không ngừng nâng cao chất lượng giảng dạy

Trong bối cảnh giáo dục đại học đang ngày càng phát triển theo định hướng đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế, việc nâng cao năng lực chuyên môn của đội ngũ giảng viên đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì và phát triển chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người học. Vừa qua tại trường Đại học Lạc Hồng, chương trình Master Teacher Training được tổ chức với mục tiêu cập nhật những xu hướng giáo dục hiện đại, đồng thời tạo điều kiện để giảng viên tiếp cận các phương pháp giảng dạy tiên tiến và chia sẻ kinh nghiệm trong hoạt động đào tạo. Chương trình diễn ra thật thành công và ý nghĩa với sự hướng dẫn của các chuyên gia là quý Ban Giám Hiệu cùng quý giảng viên là chuyên gia trong nhiều lĩnh vực.

Xuyên suốt chương trình, các giảng viên đã được tiếp cận nhiều nội dung thiết thực về tư duy đổi mới trong giáo dục đại học, phương pháp thiết kế giảng dạy và tổ chức hoạt động dạy học theo định hướng lấy người học làm trọng tâm, góp phần xây dựng mối quan hệ tích cực giữa giảng viên và người học. Thông qua các hoạt động thảo luận, thực hành và chia sẻ kinh nghiệm, chương trình góp phần giúp giảng viên nhìn nhận rõ hơn vai trò của người dạy trong việc tạo dựng môi trường học tập tích cực, khuyến khích sự chủ động, sáng tạo và phát triển năng lực của người học. Đồng thời, giúp các giảng viên củng cố lại các kỹ năng sư phạm, đảm bảo chất lượng giảng dạy, từ nội dung học phần đến phương pháp dạy học phù hợp với các kiểu người học và chuẩn đầu ra môn học.

Đặc biệt, nhà trường cũng rất quan tâm đến bối cảnh chuyển đổi số. Do đó trong chương trình, nhà trường chú trọng đến nội dung ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo AI trong giáo dục, cụ thể trong tổ chức hoạt động học tập, thiết kế học liệu, xây dựng công cụ hỗ trợ người học. Việc tiếp cận và khai thác hiệu quả các công cụ số góp phần mở ra nhiều cơ hội cập nhật những xu thế hiện đại trong dạy học, phù hợp với yêu cầu của giáo dục theo hướng đổi mới.

Bên cạnh việc cập nhật các phương pháp giảng dạy và đánh giá hiện đại, chương trình còn là diễn đàn để giảng viên trao đổi những tình huống thực tiễn trong quá trình giảng dạy, cùng chia sẻ các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức lớp học và chất lượng đào tạo. Sự kết nối giữa các thành viên đến từ nhiều ngành cũng góp phần tạo nên môi trường học hỏi, hợp tác và phát triển chuyên môn bền vững.

Chương trình Master Teacher Training không chỉ là hoạt động bồi dưỡng chuyên môn mà còn là dịp để lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, đổi mới sáng tạo và không ngừng hoàn thiện năng lực nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên. Những kiến thức và kinh nghiệm thu nhận từ chương trình sẽ là nền tảng quan trọng để tiếp tục nâng cao chất lượng giảng dạy, góp phần xây dựng môi trường giáo dục năng động, hiện đại và hướng về trọng tâm là người học.